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楊春紅副區長調研我區中小學學業質量水平

[日期:2019-06-14] 來源:辦公室  作者: [字體: ]

6月14號下午,崇川區人民政府副區長楊春紅、區政府辦公室信息化科副科長朱浩,來到崇川區教育體育局召開調研座談會,了解我區中小學的學業質量水平。崇川區教體局長陸紅兵、副局長蘇金山、陸勝利以及區教師發展中心、基教科的部分工作人員參加了此次座談會。

會上,首先由陸勝利和蘇金山兩位副局長分別介紹現階段崇川區小學和初中的學業質量情況。他們利用前一階段中小學學業監測的數據,進行了詳細地分析,介紹了區內提升學業質量的方法及取得的成績,同時也指出了當前存在的問題和下一步改進的方向。隨后,教師發展中心主任魏仲康、基教科科長蔡娟等同志也就如何打造更高質量的崇川教育,提出了自己的意見和想法。

陸紅兵局長在會上表示,崇川教育的“提質工程”必須要強化質量是生命的意識,圍繞教育教學質量的提升深化課堂主陣地的改革。要加強日常教研的質量,發揮學校教研組的作用,推進校本研究,不斷提升課程意識,更新教學觀念,探索教學規律。同時還要持續注重質量調研的跟蹤,勤反思,抓長效,促進崇川教育事業又好又快發展。

楊春紅副區長指出,近幾年來經過教育戰線全體同志的共同努力,我區教育得到了長足發展。此次對區內學業監測的分析,較為細致,為各校的教學改進提供了有效的診斷信息。從數據的研讀中,我們可以發現區內的校際間還有一定差異,均衡發展的目標仍任重道遠。初中的學業質量,在一定程度上還有待破題。區教體局和各所學校,要根據監測的數據,認真查找影響教育質量的癥結和根源,并提出今后的工作思路。楊春紅強調,質量是教育教學的生命線,區教體局一要抓牢隊伍建設,關注區教師發展中心的教研員和各校主抓教學的分管領導,發揮其中樞引領作用,全面優化師資隊伍,促進教學的變革;二是要在教學科研、日常管理、師資培訓等方面形成體系,使之常態化、制度化、精細化。

此次會議,體現了區領導對教育的高度重視,對民生熱點的關注。我們將繼續堅定不移地把提高質量作為教育工作的永恒主題,以監測評價推動區域教育轉型,為學生構建更加適合的教育,努力構建公平而高質的崇川教育新形態。

 




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